Reglas

Reglas y forma de trabajo

Forma de trabajo y calificación

La forma de trabajo será una modalidad mixta, trabajaremos de manera presencial en las sesiones académicas que tendrán una frecuencia de 1 por semana a completar un mínimo de 16 horas por el modulo completo de manera presencia, pero también una modalidad asíncrona y a distancia trabajando sobre blog académico, el cual estará en esta  plataforma gratuita de Blogger, otras 16 horas aproximadamente, de tal manera que en este tiempo que dura el modulo le iremos dando forma al Blog el cual en una fase inicial solamente servirá para fines educativos y académicos del grupo.

Ya decidiremos al final del modulo,  si lo ponemos a disposición otras personas y lo abrimos al público.

El blog ya estará pre-diseñado para que el equipo en turno, suba su material de apoyo que utilizará en la sesión presencial, o en su defecto lo envia a correo destinado para dicho fin para que el profesor pueda publicar la entrada correspondiente,  con la finalidad de que el resto del grupo pueda revisar PREVIAMENTE ese material, con la finalidad de que en la clase se realice una discusión guiada dirigida por el equipo en turno así como alguna Estrategia educativa que prepare para fomentar la comprensión del tema.

Se calificación se realizara de la siguiente manera:

50%	cognitivo	mediante el examen final
40%	habilidades	Ensayo familia
10%	Actitudinal	Participación Comportamiento Actitud en la clase Pertinencia de los comentarios en el blog respetando las reglas, puntualidad en su envío

Las clases se expondrán en la sesión presencial, sin embargo para que esto suceda deben de haber subido el material que vayan a utilizar en la entrada del blog correspondiente,  esto con la finalidad de que el resto de la clase tenga la oportunidad de revisarlo previo a la clase, por tanto tendría que estar al menos 72  hrs antes. 
correo de envío:  abordajefamiliar4@gmail.com

En cuanto a la estrategia educativa utilizada, se deja libertad de elección de acuerdo al criterio del equipo en turno (puede ser una presentación normal de Power point, prezi, uso de algún video explicativo, alguna dinámica de aprendizaje, tríptico, trabajo para el grupo etc;) el único requisito es que se fomente el aprendizaje y el entendimiento del tema en cuestión, tomando en cuenta los recursos propios del aula.

Pero invariablemente terminar con una discusión guiada de las conclusiones del tema dirigida por el equipo en turno, con la finalidad de fomentar la discusión del tema y generar el conocimiento.
Ensayo de familia.

La temática del ensayo estará relacionada con los cambios que ha sufrido la  familia desde sus orígenes, y como la familia actual es un reto para el nosotros los Médicos familiares, en el sentido de su evaluación, para el entendimiento de su dinámica familiar. Se calificada en el ensayo originalidad,  debe de llevar al menos 3 bibliográfias, mínimo una cuartilla a doble espacio.

Participación, comportamiento y actitud en clase.  

Les recuerdo que estamos a nivel superior y están haciendo un posgrado, de tal manera que la participación para la construcción del conocimiento grupal es de suma importancia.

Se tomara en cuenta, tanto la cantidad como la calidad de sus participaciones en clase.

En relación a los comentarios de las clases en el blog, se deberán realizar en un plazo no mayor a 48 hrs de la exposición de la clase, antes de la siguiente clase, se tomara en cuenta pertinencia, la intención del comentario, el enriquecimiento para el tema, la puntualidad del comentarios entre otras cosas

Toda la clase deberá poner un comentario en cada entrada del blog de sus compañeros (excepción de la entrada que les toque exponer)

Cualquier cosa no tratado en este reglamento se manejara a discreción del profesor.